Guru One-Off: Tetapkan jumlah keperluan guru ikut subjek

Imej hiasan

Kementerian Pendidikan Malaysia disarankan untuk menetapkan jumlah pengambilan guru berdasarkan keperluan mata pelajaran dan tidak hanya untuk mengisi kekosongan. 

Datuk Sabri Arshad, Presiden Kesatuan Guru Melayu Malaysia Barat, menyatakan bahawa pengambilan guru yang bukan dari latar belakang disiplin pendidikan masih diperlukan, terutamanya dalam situasi kritikal di mana tenaga pengajar sangat diperlukan. 

Bagaimanapun, keperluan bagi mata pelajaran tertentu perlu diambil kira untuk mengelakkan lambakan guru dalam subjek yang sama. 

Cadangan untuk mengambil guru yang tidak mempunyai latar belakang sama boleh dilaksanakan dengan menetapkan kursus yang perlu diselesaikan dalam tempoh enam bulan atau setahun.

Fouzi Singon, Setiausaha Agung Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP), mengatakan bahawa Kementerian Pendidikan perlu menetapkan jumlah guru yang diperlukan dalam sistem pendidikan negara untuk mengelakkan pengambilan guru secara tergesa-gesa, termasuk mengambil guru yang bukan dari disiplin pendidikan. 

Pada tahun 2021, pengambilan guru secara tergesa-gesa berlaku apabila Kementerian Pendidikan mengumumkan pengambilan 18,702 pegawai pendidikan gred DG41 secara one-off dan berulang pada awal bulan ini dengan pengambilan khas seramai 19,431 guru untuk menampung kekurangan tenaga pengajar.

Sabri menekankan bahawa pengambilan guru perlu berdasarkan kebolehan dan kemampuan guru dalam mata pelajaran yang akan diajar untuk memastikan kesan positif kepada sistem pendidikan negara. 

Beliau juga menyarankan agar guru-guru ini didaftar mengikut kebolehan dan sekurang-kurangnya mempunyai pengetahuan dalam mata pelajaran yang berkaitan jika bukan dari disiplin pendidikan.